随着互联网的快速发展，如今的家庭教育已经发生了巨大改变。新的学习方式对传统的家庭教育提出了挑战，让学习变得更有趣成为诸多家长与孩子的共同愿望。近几年，“AR魔法学校”作为一套结合增强现实技术与科普学习的新型儿童教育产品在儿童教育领域异军突起。
笔者最早接触“AR魔法学校”还是在清华同方“云罐”体验式里面！当时笔者被神奇语言卡云罐专属版吸引到，寓教于乐，这款产品非常适合早教！
出于好奇，DVBCN记者走访了新锐天地——“AR魔法学校”，深层次剖析科技与教育相结合带来的新现象！
一、“AR魔法学校”领军人物——赵良华
任何一个伟大的企业背后必定有一个伟大的人物！“AR魔法学校”领军人物正是新锐天地CEO赵良华，作为一名科技发烧友，水产养殖专业出身的赵良华酷爱计算机动漫设计，2003年便创办了自己的工作室。2004年，赵良华了解到AR增强现实技术，开始研究这一技术和动漫产品的结合。赵良华带领团队顽强攻关、不断创新，独立开发出第一个属于中国人自己的增强现实系统软件——新锐天地"魔法世界"软件。2010年，他拿出了AR魔法书的雏形小样，并带着这个作品参加了全国创业大赛。同年，新锐天地也通过国家文化部、财政部和税务总局的审核，获得国家动漫企业资格认证。直到2013年，赵良华创立“AR魔法学校”交互式儿童教育品牌，带领公司成功转型。
从创办自己的工作室到创立“AR魔法学校”，赵良华说支撑他走到现在的就是兴趣。赵总表示，你现在是做什么的不重要，学的专业与喜欢的东西不相干也不重要，重要的是兴趣，只要有足够的兴趣就能做好。”
赵良华一直把“科技让学习更有趣”作为产品创作的宗旨，他想把更多有趣的科普知识用新的体验方式带给孩子，让孩子的学习过程更加愉快。
不久前，赵良华在家庭互联网大会的VR/AR发展峰会上表示，现在国内的早教产品普遍都粗制滥造和行业充满恶意竞争。对于这个刚刚起步的行业，真正需要的是有创意的好产品，我们需要优秀的内容生产商，需要大家团结起来，共同面对真正的竞争对手。赵总表示，要促进AR早教市场的良性发展，第一个是要建立适合儿童教育品牌的IP；第二个是要注重产品的质量，内容为王，产品的质量除了卡片印制以外，也要让孩子有审美感。
赵总认为，随着技术的不断发展，将来类似的教育产品也会越来越多，基于移动互联网技术下的新兴教育产品，无论是在版权还是交互上都有了一次质的变革，而增强现实技术的发展环境也会更好，速度更快。当广泛的用户接触到这项技术并普及后，对于孩子的教育模式都会有一定程度的改变。
赵总认为做好AR的早教产品，需要的不仅仅是技术，更是需要一颗热爱孩子的心，孩子们的笑脸才是最大的收益。正是赵良华这种全心全意为孩子们研发寓教于乐的高科技儿童产品的心态，让新锐天地逐渐成为增强现实技术领域和儿童教育领域的领军者。
二、“AR魔法学校”传奇产品
“AR魔法学校”是由新锐天地自主研发的基于增强现实技术的交互式智能科技儿童教育产品，包括图书、卡牌、智能玩具等，内容涵盖语言启蒙、科普学习、美术教育等多方面。本系列产品应用于手机或平板电脑等移动终端，能将平面的图案变为三维立体动画，有声有色有互动，内容丰富有趣。
这类全新的交互式儿童教育产品，让语言、文字甚至画面都从书页上生动、立体起来，读者还能伸手互动，为受众提供较之传统阅读形式更多、更佳的信息与体验，旨在改变传统的学习模式，让孩子们的童年充满智慧、快乐和难忘的回忆。
AR技术也叫“增强现实技术”，是一种基于虚拟现实的新技术，它能够将立体动感的虚拟形象实时叠加到真实的场景之上，通过手机、平板电脑等设备显示出来，给人以强烈的沉浸感。大连新锐天地传媒是国内最早着手研发该技术的企业，如今他们手握多个系列产品专利和众多荣誉，成为增强现实技术在中国的领导者和推动者。
到目前为止新锐天地已经陆续推出了25款产品，并打造了众多专属AR魔法学校的角色。
2015年上半年，AR魔法学校与智能家庭领域明星产品云罐再次达成深入合作，联合推出云罐开放合作平台首款AR增强现实应用《神奇语言卡Ⅰ（超级装）》——云罐专享版应用和配套卡片。可以让孩子们在电视上体验到高科技学校产品的神奇之处，享受云罐与AR魔法学校创新合作的最新成果。除此之外，AR魔法学校还与诸多优秀企业展开紧密合作。
自2003年成立以来，新锐天地为了做出优质的产品不断努力，如今新锐天地作为增强现实技术领域的领军者，有着五大优势：
1、起步早。早在2003年，新锐天地就为日本最大的私塾----佐鸣学院成功设计制作了大型多媒体教学系统。此系统的“互动式化学试验台”，小学国语、英语教学中动画，游戏部分均达到了国际领先水平。2008年，自主研发的增强现实软件——“魔法世界”，奠定了新锐天地在AR领域的领先地位。
2、已掌握核心技术。2007年公司第一项新媒体技术——互动投影技术研发成功；2008年，公司自主研发的增强现实系统软件——“魔法世界”获得国家软件著作权；2011年，“新锐天地人体感应互动系统软件”获得国家软件著作权。
3、国家科技部高度认可。2013年，获得国家科技部“十二五”科技支撑计划的支持。
4、完善的团队。新锐天地拥有完善的产品研发团队，从前期策划、到美术设计、到3D动画、到最终程序实现的全产业链，均为原创完成。另外，新锐天地还与大连自然博物馆、大连外国语学院等高等学府达成合作，并外聘教育业、出版业、软件工程等领域的专家教授作为专家顾问团队，保证产品创作的权威性与精品化。
5、产品呈系列化、多样化。目前新锐天地主要的产品有《神奇语言卡》系列、《AR博士的魔法书》系列、《AR涂涂乐》系列、《AR小百科》系列、《AR涂涂秀》，以及AR百宝箱系列等等。
新锐天地在儿童早教新领域的探索，给孩子们的成长带来了福音， “利用AR技术做儿童交互式教育产品，促进教育观念的改变，给孩子们带来实实在在的快乐学习，是我们的理想和目标。”赵良华说。他希望有更多的人能参与进来，一起将AR技术在儿童教育领域的应用发扬光大，使这个市场更规范，更成熟。
笔者最早接触“AR魔法学校”还是在清华同方“云罐”体验式里面！当时笔者被神奇语言卡云罐专属版吸引到，寓教于乐，这款产品非常适合早教！
出于好奇，DVBCN记者走访了新锐天地——“AR魔法学校”，深层次剖析科技与教育相结合带来的新现象！
任何一个伟大的企业背后必定有一个伟大的人物！“AR魔法学校”领军人物正是新锐天地CEO赵良华，作为一名科技发烧友，水产养殖专业出身的赵良华酷爱计算机动漫设计，2003年便创办了自己的工作室。2004年，赵良华了解到AR增强现实技术，开始研究这一技术和动漫产品的结合。赵良华带领团队顽强攻关、不断创新，独立开发出第一个属于中国人自己的增强现实系统软件——新锐天地"魔法世界"软件。2010年，他拿出了AR魔法书的雏形小样，并带着这个作品参加了全国创业大赛。同年，新锐天地也通过国家文化部、财政部和税务总局的审核，获得国家动漫企业资格认证。直到2013年，赵良华创立“AR魔法学校”交互式儿童教育品牌，带领公司成功转型。
从创办自己的工作室到创立“AR魔法学校”，赵良华说支撑他走到现在的就是兴趣。赵总表示，你现在是做什么的不重要，学的专业与喜欢的东西不相干也不重要，重要的是兴趣，只要有足够的兴趣就能做好。”
赵良华一直把“科技让学习更有趣”作为产品创作的宗旨，他想把更多有趣的科普知识用新的体验方式带给孩子，让孩子的学习过程更加愉快。
不久前，赵良华在家庭互联网大会的VR/AR发展峰会上表示，现在国内的早教产品普遍都粗制滥造和行业充满恶意竞争。对于这个刚刚起步的行业，真正需要的是有创意的好产品，我们需要优秀的内容生产商，需要大家团结起来，共同面对真正的竞争对手。赵总表示，要促进AR早教市场的良性发展，第一个是要建立适合儿童教育品牌的IP；第二个是要注重产品的质量，内容为王，产品的质量除了卡片印制以外，也要让孩子有审美感。
赵总认为，随着技术的不断发展，将来类似的教育产品也会越来越多，基于移动互联网技术下的新兴教育产品，无论是在版权还是交互上都有了一次质的变革，而增强现实技术的发展环境也会更好，速度更快。当广泛的用户接触到这项技术并普及后，对于孩子的教育模式都会有一定程度的改变。
赵总认为做好AR的早教产品，需要的不仅仅是技术，更是需要一颗热爱孩子的心，孩子们的笑脸才是最大的收益。正是赵良华这种全心全意为孩子们研发寓教于乐的高科技儿童产品的心态，让新锐天地逐渐成为增强现实技术领域和儿童教育领域的领军者。
二、“AR魔法学校”传奇产品
“AR魔法学校”是由新锐天地自主研发的基于增强现实技术的交互式智能科技儿童教育产品，包括图书、卡牌、智能玩具等，内容涵盖语言启蒙、科普学习、美术教育等多方面。本系列产品应用于手机或平板电脑等移动终端，能将平面的图案变为三维立体动画，有声有色有互动，内容丰富有趣。
这类全新的交互式儿童教育产品，让语言、文字甚至画面都从书页上生动、立体起来，读者还能伸手互动，为受众提供较之传统阅读形式更多、更佳的信息与体验，旨在改变传统的学习模式，让孩子们的童年充满智慧、快乐和难忘的回忆。
AR技术也叫“增强现实技术”，是一种基于虚拟现实的新技术，它能够将立体动感的虚拟形象实时叠加到真实的场景之上，通过手机、平板电脑等设备显示出来，给人以强烈的沉浸感。大连新锐天地传媒是国内最早着手研发该技术的企业，如今他们手握多个系列产品专利和众多荣誉，成为增强现实技术在中国的领导者和推动者。
《神奇语言卡》是国内第一款真正意义上的成熟的AR早教产品，它将增强现实技术与少儿英语教育结合，集纸质读物、卡通形象、3D动画、单词发音、互动游戏等多项特点于一体。不仅如此，该产品还创新性的植入八国语言包，让孩子一卡在手，学会多种语言。创新的概念，是新锐天地在产品开发上始终坚持的理念，每一款产品，都是一次行业的革命。
图为：神奇语言卡
《看！恐龙》是AR魔法学校旗下“AR博士的魔法书”系列中一套结合增强现实技术的恐龙知识科普绘本。透过孩子的视角，以奇妙的“恐龙世界”探险故事为主题，加以生动的故事绘本、精美的恐龙卡牌、虚实结合的3D动画，有趣的互动游戏、可拼装的AR立体拼图等新鲜元素，用强烈的沉浸感辅助图文阅读，打造最直观的知识汲取方式。其中的内容非常丰富，不仅仅讲了恐龙的故事，还举一反三，介绍了许多现实社会中的科学原理和生活常识。
到目前为止新锐天地已经陆续推出了25款产品，并打造了众多专属AR魔法学校的角色。
2015年上半年，AR魔法学校与智能家庭领域明星产品云罐再次达成深入合作，联合推出云罐开放合作平台首款AR增强现实应用《神奇语言卡Ⅰ（超级装）》——云罐专享版应用和配套卡片。可以让孩子们在电视上体验到高科技学校产品的神奇之处，享受云罐与AR魔法学校创新合作的最新成果。除此之外，AR魔法学校还与诸多优秀企业展开紧密合作。
自2003年成立以来，新锐天地为了做出优质的产品不断努力，如今新锐天地作为增强现实技术领域的领军者，有着五大优势：
1、起步早。早在2003年，新锐天地就为日本最大的私塾----佐鸣学院成功设计制作了大型多媒体教学系统。此系统的“互动式化学试验台”，小学国语、英语教学中动画，游戏部分均达到了国际领先水平。2008年，自主研发的增强现实软件——“魔法世界”，奠定了新锐天地在AR领域的领先地位。
2、已掌握核心技术。2007年公司第一项新媒体技术——互动投影技术研发成功；2008年，公司自主研发的增强现实系统软件——“魔法世界”获得国家软件著作权；2011年，“新锐天地人体感应互动系统软件”获得国家软件著作权。
3、国家科技部高度认可。2013年，获得国家科技部“十二五”科技支撑计划的支持。
4、完善的团队。新锐天地拥有完善的产品研发团队，从前期策划、到美术设计、到3D动画、到最终程序实现的全产业链，均为原创完成。另外，新锐天地还与大连自然博物馆、大连外国语学院等高等学府达成合作，并外聘教育业、出版业、软件工程等领域的专家教授作为专家顾问团队，保证产品创作的权威性与精品化。
5、产品呈系列化、多样化。目前新锐天地主要的产品有《神奇语言卡》系列、《AR博士的魔法书》系列、《AR涂涂乐》系列、《AR小百科》系列、《AR涂涂秀》，以及AR百宝箱系列等等。
新锐天地在儿童早教新领域的探索，给孩子们的成长带来了福音， “利用AR技术做儿童交互式教育产品，促进教育观念的改变，给孩子们带来实实在在的快乐学习，是我们的理想和目标。”赵良华说。他希望有更多的人能参与进来，一起将AR技术在儿童教育领域的应用发扬光大，使这个市场更规范，更成熟。
