在过去的一年中，包括教育硬件在内的字节重点教育项目负责人几乎都被更换了，有的项目负责人一年更换3次。一位大力教育人士表示：“容忍空间不大，短期内需要证明自身价值。”由于没有达到预期或判断市场空间不大，这些项目的方向都经过调整。并且伴随着方向的调整，导致负责人的变动或离职。
责任编辑：徐晓俊
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