教育部规建中心与网龙、中锐启动VR世界实验室项目
2017-06-02 13:34:13来源: 热度:
近期,教育部学校规划建设发展中心发布(2017)26号文件。文件指出,为贯彻落实《国家教育事业发展“十三五”规划》,综合利用VR技术探索未来教育新模式,加快虚拟现实、增强现实等核心技术创新发展,教育部学校规划建设发展中心联合网龙华渔,启动国育华渔VR世界实验室项目。
教育部学校规划建设发展中心(以下简称“规建中心”)是经中央机构编制委员会办公室批准设立的,为全国学校规划建设发展提供服务为宗旨的教育部直属事业单位。
中锐网络作为教育部规建中心的战略合作企业,网龙华渔唯一指定的VR教育行业全国战略伙伴,将为该VR世界实验室项目提供人才培养基地建设、VR资源中心组织与开发、VR培训的交付、VR资质认证组织推广、VR+未来学校研究中心组织共建、VR创新创业基地建设等重大服务。
VR改变未来,从教育开始
当前VR技术不断改变着人们习以为常的感知世界。2017年,越来越多VR公司乃至教育行政主管部门,都在探索将VR技术引入教育的解决方案。
在这样的大背景下,中锐网络携手网龙华渔教育进行VR领域的深度合作,在今年第十四届教育博览会上,中锐联合华渔共同推动了CII教育发展联盟,并推出面向高校的VR基础实验室解决方案,在展会上备受注目。
此次,VR世界实验室项目将在之前提出的方案基础上,为高校提供更具针对性的“VR+教育”综合解决方案。
VR世界实验室项目
该VR世界实验室项目将以共建VR技术实验室为核心,拓展建设人才培养中心、行业应用中心、教师培训中心、认证中心、创新创业孵化平台等若干类功能中心,构建“1+X”的生态体系。
国育华渔VR世界实验室按照“总体规划、分步实施、滚动发展”的原则进行建设,优先布局旅游、医疗、建筑、家居、动漫游戏、计算机、摄影等VR资源急需行业,促进“VR+教育”、“VR+行业”融合发展,为VR产业发展提供有力支撑。文件规定:凡是产教融合、校企合作意向明确,且具备相应学科专业基础的有关学校,均可作为首批试点学校进行申报。
这是国家层面首次面向高校领域以具体的落地化方案的形式来集体推广VR教育;是高校教育领域一次具有重大意义的里程碑事件;也是教育改革的一次具有划时代意义的动作。
中锐网络被规建中心选中,作为项目发起人之一参与其中,体现中锐网络具有深厚的行业背景,深耕教育行业的经验和品牌实力的有力证明。此次结合网龙华渔强劲的技术实力,形成强强互补的战略互赢关系,从而更好地为高校提供更具针对性的VR+教育综合解决方案。
中锐网络也立志将在该VR世界实验室项目的人才培养基地建设、VR资源中心组织与开发、VR培训的交付、VR资质认证组织推广、VR+未来学校研究中心组织共建、VR创新创业基地建设等重大服务和工程上发挥作用,为教育改革和发展贡献自己的力量。
责任编辑:朱虹瑾
为您推荐
陕西广电网络教育网解决方案建设一个高质量、高带宽、高速率、多服务的教育综合信息网络势在必行。在教育行业正面临着快速发展的大好机遇期,广电网络作为陕西省的网络运营商,积极投身教育网的建设,为陕西教育网建设贡献自己的一份力量。一陕西广电提出的教育网网络结构陕西广电网络提出的教育网解决方案中,为了减少网络中各部分的相关性,便于网络的实施及管理,减少教育部门的投资,在网络结构的设计上,将网络划分为网络资源中心层、传输网络层、校园接入层等三个层次,网络结构图如图1所示。
福建局强化五项措施进一步推进未成年人思想道德建设日前,福建省召开加强和改进未成年人思想道德建设工作会议,提出进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的五项措施。一是强化组织领导。着力完善各地各部门工作协调机制,加强情况通报和督查。二是强化舆论引导。发挥广播影视的特色和优势,为全省加强未成年人思想道德建设工作营造良好舆论氛围。三是强化阵地建设。加大对电视少儿频道、节目栏目建设的支持力度,积极拓展互联网、手机电视等新媒体建设。四是强化行业管理。坚持以抓省级和省会城市的广电媒体来带动对全省广电广告管理;加强节目收听收看平台建设和视听评议工作,完善日常节目监管工作制度;深入开展互联网、手机传播淫秽色情视听节目专项整治活动;完善社会投诉机制;规范违规
河南武陟: “远程教育”户户通为破解“受众面窄”、“设备利用率低”等远教传播渠道的限制,最大限度提高远教效益,广泛覆盖全县农户,该县创新远教传输形式,成功实现了远程教育与电视传媒全面“嫁接”。在去年推行“远程教育入户”工程的基础上,今年该县投资20多万元,购置了设备及软件,制作远程教育节目,经县电视台发射设备输送到各有线电视用户。7月1日,该县电视台“远教频道”正式开播,每天从上午8时到晚上12时连续不间断播放。农户还可以打点播热线,根据自己的信息需求,随时点播节目。
三网融合或成公平教育践行者在日前于美国加州太浩湖举行的Techonomy技术大会上,微软董事长比尔.盖茨表示,未来五年网络将成为最好的学校。盖茨说:“今后五年内,我们可在互联网上找到质量最佳的授课内容,这些内容比任何单一的大学都强。无论公众接受的教育程度如何,都应对互联网的各种资源加以利用。”无独有偶。“学童人手一台笔记本电脑”项目创建人尼古拉斯?尼葛洛庞帝在该会上也表示,今后5年内,纸质书籍将逐步消失。信息技术的产生与应用,从手段上给教育带来了扭转乾坤的革命。网络的出现催化出新的教育方式,并赋予教育管理一个全新的内涵,特别是当教育公平成为我国未来十年教育发展的重点时,如何发挥网络教育的功能备受关注。此背景下,我国正在