达内时代李翊：“互联网+”时代的少儿IT教育

 

 

李总首先介绍了达内公司去年推出的一个非常有爱心的产品——童程，让孩子也开始学编程。

 

“以前我们是教大人学编程，从现在开始，我们不但要大大人学编程，还要教孩子也学编程，多大的孩子呢？四五岁还不行，我觉得应该七八岁，小学二三年级开始，一直到18岁都可以，如果还是叫孩子都可以，从七八岁到18岁，这个阶段是我们的童程的课程所涉及到的客户。”

 

 

“我们已经构建了完善的课程体系，目前来看，我们首先有四年，让孩子每个礼拜六学半天，上午学三个小时，我们的课程目前只有四年的课程，随着孩子长大，我们可能有第五年、第六年，现在已经开始招生，孩子每个礼拜六学得也是热火朝天。”李总介绍说。

 

四年的课程有四个不同的级别，随着不断的升级，孩子的编程技能就越来越高。

 

第一个级别叫趣味编程和游戏编程，就是让孩子们编写非常好玩的休闲游戏，比如像飞机大战、植物大战僵尸、飞翔的小鸟等。孩子在上我们的课之前可能只会玩这个游戏，父母要拦着，不能每天玩游戏，但是上了课以后甚至可以编出这样的游戏，这个已经得到验证，已经可以完全实现的。

 

第二年的时候就学习一些比较商业化的APP，比如一些非常流行的APP，一些休闲类的，孩子感兴趣的APP。

 

到了第三年，可以学习一些商业化的应用，比如京东的客户端等，孩子可以用安卓，或者用IOS，甚至可以用Java等。

 

到了第四年，档次就更高了，可以做基于VR的，基于虚拟现实的，基于3D效果的游戏。

 

“目前我们为孩子规划了四年学习编程的道路。如果孩子这四年都学下来的话，从9岁，学四年，是十几岁，他的水平相当于是一个软件工程师，其实就可以去上班了，但是我们还是让他上学好了。但是从技能来讲，他已经能够达到软件工程师的水平了。”

 

    

孩子是否喜欢学编程？

 

家长经常让孩子学这个、学那个，从来没有问过孩子喜欢不喜欢，都是把自己的意愿强加给孩子。

 

“其实孩子是否喜欢学编程呢？我们以前也质疑过？也探讨过，孩子看了不是不是很痛苦、压力很大？其实经过我们的实验，我们认为孩子对编程还是非常非常感兴趣的。”

 

因为编程其实就像一个游戏，有两个方面是非常吸引孩子，第一个就是反馈，第二个就是成就感。

 

让孩子学习编程，通过什么样的形式吸引他呢？

 

“首先对于编程而言，他和孩子日常的其他学习有很大的不同，就是他能够不断地反馈，你写一个代码，程序就会有感觉，写一行去运行就会跟刚才不一样，稍微改一改，飞机的位置就会偏移。我们只要变动一下我们的代码，孩子只要稍微做出一点东西，电脑就会给他反馈，这个反馈是非常及时的，也是持续的。孩子们平时写作业很少有反馈，我们让孩子去写，一个字写十遍，写十遍以后，作业本不会有任何反馈，唯一的反馈就是第二天老师写一个“阅”或者是一个对钩。当一个游戏编出来以后，飞机上天以后，那个比孩子打通关的成就感来得更强烈一些。我们经过实验，孩子是非常热衷于学习编程的。”

 

 

说白了，就是要不断地设计。“我们要把我们非常熟悉的给成人讲的课程，要转换成适合孩子的，从我们的老师、课程需要很大的调整，不是移植就可以了。我们的课程基本上已经做到了讲一节课就跟拍一集电视剧的效果差不多，我们有非常详尽的剧本，我们有演员，甚至不会由一个老师讲，会由两个老师讲。通过我们的实验，孩子还是能够非常好地学会。”